Strefa Klocków to nowa przestrzeń dla dzieci w wieku od 4 do 10 lat. To nie tylko propozycja świetnej zabawy, ale także – jak dowodzą badania – szansa na rozwijanie logicznego myślenia i kreatywności. To miejsce, które poszerza granicę wyobraźni dzieci i stwarza okazję do rodzinnego spędzenia czasu.

Strefa Klocków podzielona została na trzy odrębne części tematyczne. W pierwszej dzieci wcielą się w rolę inżyniera, w drugiej w mechanika, a w trzeciej mogą zbudować własnego robota.

Każda strefa to inny zestaw klocków, który pozwala stworzyć tematyczne budowle. Dlatego zajęcia w zależności od terminu odbywają się tylko w jednej, wybranej części.

Celem edukacji w Muzeum jest popularyzacja dziedzictwa techniki i najważniejszych osiągnięć naukowych, a także rozbudzanie zainteresowania kierunkami technicznymi. Klocki idealnie wpisują się w tę ideę. Dzięki specjalnie dobranym kształtom umożliwiają konstruowanie najrozmaitszych budowli, a ich struktura zachęca użytkowników do rozwijania zręczności i motoryki małej. Pozwalają dziecku na rozwijanie ciekawości poznawczej, poprzez dopasowywanie elementów, budowanie z nich obiektów oraz tworzenie nowych rozwiązań z własnych pomysłów.

Zabawa klockami w dzieciństwie pozytywnie wpływa na rozwój wyobraźni przestrzennej, umiejętności planowania i konstruowania. Dlatego mamy nadzieję, że dzieci, które będą częstymi gośćmi w naszym Muzeum, w przyszłości mogą nie tylko zostać świetnymi inżynierami, ale także sprawdzą się w innych zawodach.

Muzealna Strefa Klocków została zaprojektowana z uwzględnieniem specyfiki rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Łączy różne potrzeby dzieci: z jednej strony dając im poczucie bezpieczeństwa, a z drugiej zachętę do ruchu, eksperymentowania, próbowania nowości i rozwijania wyobraźni.